金沢|カウンセリング・お悩み相談【楽庵】

お知らせ

先生のためのカウンセリング

 

《 こんな悩みはありませんか? 》

 

 

✅ベテラン教師からの圧力や押しつけが苦しい

 

✅周りと調和しながら上手くやろうとしているのに、なぜか裏目に出る

 

✅常に反発してくる生徒がいる

 

✅クラスをまとめることが想像以上に困難

 

✅扱いにくい生徒がいる

 

✅生徒の問題行動を止めたいが、何が正しい方法なのかわからない

 

✅生徒指導の務めを果たそうとすると、生徒との溝が深まってしまう

 

✅コミュニケーションが取れていない相手がいる

 

✅合わない同僚がいて、相手からの敵意すら感じる

 

✅昔の職場であったことがトラウマになっている

 

✅このまま教員生活を送るのは、精神的にきつい

 

 

《 こんな場面に困っていませんか? 》

 

 

1)例えば ➞  上司・同僚との関係 

 

 

元々人づきあいが得意な方ではないが、社会に出て働く以上は

そうも言っていられない。

公務員という条件の良い職を簡単には手離したくないし、

周りとはそれなりにうまくやっていかないと、、、。

 

ただどうしても職員室で過ごす時間が苦痛に感じる時がある。

同僚にどうしてもソリの合わない先生がいるからだ。

 

その人を見ていると、まるで自分が責められているか、

バカにされているかのように感じてしまう。

他の先生たちとの雑談すら自然にできない自分を

あざ笑っているんじゃないか?

 

あるいは全く逆の理由で、

生徒からけっこう人気がある自分のことを妬んでいるんじゃないだろうか?

 

それにしてもどうしてたった一人の先生が

自分の気持ちをここまで重くするのか、、、?

毎日顔を合わせることがストレスで仕方ない。

この感じ方に終わりは来るのだろうか、、、、、?」

 

 

2)例えば ➞  生徒との関係 

 

 

教師として、生徒を指導する立場にある以上は、

生徒がやってはいけないことをした時に、きちんと叱らなければならない。

 

もちろん怒りたくて怒るわけではないけれど、

状況や内容によっては違反した生徒を他の生徒たちの前で、

見せしめとして厳しく注意することも必要だ。

 

”生徒からナメられないように、毅然とした態度でいることが肝要だ。”

という新人時代に聞いたベテラン教師からの教えは今でも忘れていないし、

自分でも自分自身に言い聞かせている。

 

だけどそれで生徒たちが自分のことを好きになるかというと、

それはちょっと違う、、、。

むしろただ怖がられているだけだし、

あからさまにイヤそうな態度を取ってくる生徒もいる。

 

捨てゼリフのように言われた「ムカつく」という一言が

今でも耳に残っている。

 

だけど自分は教師である以上、

そのやり方を変えるわけにはいかないし、、、、、。

 

この言葉にならないすっきりしない感覚が

いつも胸の奥にあることは確かなんだけど。」

 

 

《 その苦しさを終わらせることができます 》

 

カウンセリングルーム楽庵では、

先生のためのカウンセリングを行っています。

 

学校・教育機関の関係者の方からのお悩みは、

現場にいらっしゃる方特有のものが多く、

 

特に生徒さんとの関係には

 

先生ご自身の心理的課題

 

が反映されているものです。

 

カウンセリングの中で、カウンセラーはその課題を読み取り、

解消するサポートをしています。

 

この心理的な面に気づかず

生徒の「行動」だけに着目して怒ったり

生徒を変えようとしても、あまり効果は期待できません。

 

モグラ叩きのようなもので、

ほとぼりが冷めた頃に次の問題、

また次の問題が引き起こされます。

解決策がわからないまま悩み続けることになります。

 

カウンセリングは「時短」です。

 

心の専門家を味方につけることで、

今現在あなたを苦しめている現実が大きく好転し始めるでしょう。

 

 

《 クライアント様の声 》

 

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『 あれほど嫌いで嫌いで仕方なかったある職員のことが、

たいして気にならなくなりました。

 

それどころか、今日はこちらの方から

「業務が多くて大変だよね~。」

なんていう声かけまでしたんですよ!

 

まさかあの人に自分がこんなことを言うなんて、信じられません。

(高校教員 Kさん) 』

 

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『 こちらの話しや授業も聞かず、

ずっと反抗的な態度を取っていた男子生徒が

先日「先生は他の先生とは違う」とボソッと言ったんです。

 

驚いたけど、たぶんこの前の出来事があった時に

頭ごなしに叱らずに、

理由を聞いてあげたからじゃないかと思います。

 

以前はその生徒のやっかいな性格しか目に入らず

注意することしかできませんでした。

 

塚田さんからのわかりやすい説明とアドバイスがあったおかげで

すんなりと違う対応ができました。

 

その生徒、最近はずっと落ち着いた感じでいます。

(中学校教諭 Iさん) 』

 

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『 いつも上司にあたる先生から同じことで注意され続けて、

直さなきゃと思う反面、どうせ直らない、

という諦めの気持ちがありました。

 

どうして自分はこうなんだろうと考えると

どうすればいいのかわからなくなって泣きたい気持ちになったり、

それを隠すためにカラ元気を出したり、

最悪な時は園児に八つ当たりしてしまいました。

 

カウンセリングを受けてみて

心理的なものが邪魔していたんだ、と気づけたし、

どうすれば同じことをくり返さずに済むのかがわかりました!!

 

カウンセリングを受けていなければ、

どんどん悪い方向に進んでいっていたと思います。

(保育士 Aさん) 』

 

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《 なぜ先生にカウンセリングが必要なのか? 》

 

カウンセリングルーム楽庵は

先生こそ心理カウンセリングを受けてみてほしいと願っています。

なぜなら・・・

 

理由①

1人で束ねる生徒たちの数を考えると、精神的負担が大きいから

 

理由②

先生の精神状態の良さがクラス運営に反映されるから

 

理由③

未来を担う子供たちへの影響力を持つ立場にいるから

 

数ある理由の中からメインとなる3つのみを述べましたが、

先生のメンタルケアは、当然必要なものだと考えています。

 

■影響力を持ち

 

■複数を相手にする

 

■コミュニケーションが欠かせない

 

立場にいる人こそ、心の状態を良好に保つ必要があるはずです。

 

 

《 体験カウンセリングのご案内 》

 

毎月5名様限定

通常60分15,000円~のカウンセリングを

45分6,000円で受けて頂けます。

 

 

お申込みはコチラ

 

 

➞お悩みヒアリング

➞効果的なカウンセリングの受け方

➞解決までにかかる時間・回数

➞カウンセリングで何がどう変わっていくのか

などをきちんとご説明します。

 

 

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まず最初に先生がラクに前向きになること。

それが生徒さんや学校への良い循環を創り出すものと信じて。

 

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石川県金沢市

カウンセリングルーム楽庵

 

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